为优化课堂教学设计，破解教学重难点问题，助力青年教师成长，9月23日上午，基础医学部特邀福建医科大学基础医学院病理学系程晔博士莅临指导，开展病理学教研室集体备课交流活动。

活动中，程晔博士现场听取了病理学教研室的备课思路，针对教学设计短板、课堂创新不足、教学细节漏洞等问题逐一点评、精准答疑。她结合新时代高职及本科医学教育人才培养要求，分享了前沿教学理念、优质备课方法和创新课堂模式。

病理学教研室全体教师全程参与研讨，围绕专业教学进度、临床专业PBL案例教学法、本科教学考核评价体系、实验教学内容及章节优化等方面，与程博士进行了深入交流。程博士凭借多年一线教学经验和课改研究成果，聚焦教学痛点与改革难点，从课程大纲落实、内容优化、重难点突破、典型案例融入、考核体系完善等关键内容进行了全方位指导。

名师引航促成长，精研聚力再前行。此次集体备课活动是基础医学部夯实教学常规、深化教研工作、提升师资水平的重要举措。病理学教研室全体教师表示，将认真吸纳先进经验，优化备课体系，创新教学模式，把所学所悟转化为实际教学效能，精益求精打磨每一堂课，持续提升教学质量。

一审：陈文标

二审：杜汉承

三审：林迳苍